1. Orario delle lezioni
  2. Corsi di studio
  3. Corsi serali
  4. Progetti
  5. Come contattare un docente
  6. Modulistica per i docenti



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Mancano 60mila profili tecnici

Feb 6, 2016 / Notizie

Si riportano due brevi stralci di altrettanti articoli pubblicati sul Sole 24 ore di sabato 23 gennaio 2016 che evidenziano la richiesta di profili tecnici nel mondo del lavoro. Dall’articolo “Il futuro passa dall’istruzione tecnica” di Romano Prodi “Occorre far ’risuscitare’ il concetto dell’apprendere mettendo in primo piano il progresso tecnologico empirico continuo: elementi che…

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Comunicazione urgente per i neoassunti

Feb 5, 2016 / Circolari ed avvisi per il personale, Notizie

La scuola polo per la provincia di Arezzo, “R. Magiotti” di Montevarchi, incaricata per la formazione dei docenti neoassunti per l’a.s. 2015/2016 comunica che la prima riunione propedeutica territoriale per codesti Istituti si terrà: GIOVEDI’ 11 febbraio dalle ore 14:00 alle ore 17:00 c/o l’Aula Magna del Liceo “F. Redi” di Arezzo Si ricorda ai…

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Calendario primo incontro neoimmessi in ruolo a.s. 2015/16

Feb 4, 2016 / Circolari ed avvisi per il personale, Notizie

Relativamente all’oggetto facendo seguito alla C.M.850 del 27/10/2015 e la Nota Ministeriale n.36167 del 5/11/2015 ,  la Scuola Polo per la formazione docenti neoimmessi  ” R. Magiotti” unitamente allo scrivente Ufficio ha  organizzato i seguenti incontri propedeutici per la presentazione del percorso formativo : – giovedì 11 febbraio ore 14:00 – 17:00 prima sessione Arezzo    1  (…

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Incontro con le aziende degli studenti del corso SIstemi Informativi Aziendali

Feb 3, 2016 / Eventi e Iniziative, Notizie, Progetti

articolo apparso su Teletruria Gli alunni del corso Sistemi Informativi Aziendali dell’Istituto Buonarroti-fossombroni di Arezzo hanno incontrato in Aula Magna, presso la sede di Piazza della Badia, un esperto della ditta Byte Elaborazioni S.r.l.  Si è trattato di un seminario che ha avuto per oggetto.  La sicurezza informatica . Sono stati affrontati  vari aspetti della…

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